1.微专业开设背景
在“双碳”目标下,全球正加速推动新能源汽车的发展,世界多国均将新能源汽车上升为重大战略,作为实现“双碳”目标的重要抓手。2022年全球新能源汽车销量超过1000万辆,同比增长63%。中国作为世界上首批将新能源汽车作为战略发展产业的国家之一,已经成功引领了世界新能源发展的潮流。自2015年起,中国新能源汽车销量连续7年位居世界第一,新能源汽车的产量也从2013年的1.8万辆跃升至2022年的近700万辆。发展新能源汽车,是我国由汽车大国迈向汽车强国的必由之路。
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2020年10月国务院办公厅印发《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》,要求新能源汽车产业坚持电动化、网联化、智能化发展方向,加快建设汽车强国。新能源汽车产业的发展有助于推动国家能源结构的优化和调整,有利于推动技术进步和产业升级,提高国家的竞争力和国际地位。动力电池是电动汽车的心脏,也是未来能源转型的重要方向。动力电池技术的创新可提高新能源汽车的续航里程和充电速度,同时降低成本,这将为新能源汽车的大规模应用提供更好的基础和保障。
广东工业大学于2016年设立了新能源材料与器件专业,隶属材料与能源学院,依托材料科学与工程一级学科博士点和能源材料与工程二级学科博士点,拥有雄厚的师资力量,完备的教学和科研设备,先进的测试与分析仪器,已培养出多届毕业生就业于新能源相关领域,为“新能源汽车动力电池技术”微专业的开设奠定了坚实基础。而产业融合和跨界合作是新能源汽车产业蓬勃发展的必然方向,对学科交叉的复合型人才需求迫切,更为新能源汽车动力电池技术微专业的开设提供了契机。为顺应国家战略和重大需求、把握新的发展机会、助力学校高水平大学建设和“攀撑计划”,材料与能源学院申请开设了“新能源汽车动力电池技术”微专业。
2.培养目标
本微专业面向全校理工科本科生,以打造课程包的形式,让学生修读原专业的同时,也掌握新能源汽车动力电池相关知识,旨在培养一批对新能源汽车动力电池技术有深入理解,具备从事新能源汽车动力电池系统设计、测试与评价工作基本技能,熟悉新能源汽车动力电池技术发展方向,具有多学科背景与高度社会责任感的复合型应用人才,为国家“双碳”大背景下,政府部门、大中型企业等单位对新能源汽车领域复合型人才的迫切需求培养坚实的储备力量。
3.培养模式
3.1立足大湾区优势,采取“产教融合”校企联合人才培养模式:
(1)第2(大一学生)或第4学期(大二学生)初(每年 2月-3月):提交申请,双向选择,经选拔后进入“新能源汽车动力电池技术”微专业学习(不脱离原主修专业);
(2)第3(原大一学生)或第5学期(原大二学生):微专业课程学习(讲座+实验+研学实践等),有机会选拔进入学生科创团队;
(3)第4(原大一学生)或第6学期(原大二学生):微专业课程学习(讲座+实验等),完成微专业课程设计实践;
(4)所有选读“新能源汽车动力电池技术”微专业的学生,1个学年内完成课程修读。
3.2结业收获:
(1)掌握新能源汽车动力电池相关的理论知识、实验技能,并获得学习证书;
(2)讲座课程;聘请专家、企业高工讲座,对新能源汽车动力电池技术及行业前沿有更深的了解;
(3)通过课程实验、课程设计、企业研学以及参加校内教师的科研微课题,掌握新能源汽车动力电池系统的设计、装配、测试及数据分析方法,具有开发和评测新能源汽车动力电池的能力。
(4)拓宽就业领域、增大就业机会:除原专业对口单位外,还可以拓展到新能源汽车、动力电池、新能源材料、碳中和未来技术等领域。
4.微专业特色
国家明确提出2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”的目标。在“双碳”目标大背景下,新能源汽车动力电池技术蓬勃发展。该领域涉及到物理、电子、化学、材料以及机械等多学科,目前很难有本科专业可以对上述知识领域实现全覆盖。因此,开设本微专业能够满足国家战略与产业发展对交叉学科人才的迫切需求。
(1)学生就业前景广阔
“新能源汽车动力电池技术”微专业吸纳致力于研究与开发新能源汽车动力电池技术的全日制本科生,每年不超过20人。在完成主修专业课程之余,修读新能源汽车动力电池技术相关知识,实现交叉学科复合型人才的培养目标。中国正借势新能源汽车及核心零部件产品,由汽车大国逐步向汽车强国迈进,在新能源汽车领域未来仍将长期引领全球。广东更是全国重要的汽车生产基地,新能源汽车已列入广东战略性新兴产业专业目录。以比亚迪为代表的新能源汽车龙头企业,通过技术创新,改变着全国乃至全球的新能源汽车格局。政府、企业和科研院所对新能源汽车和动力电池产业相关人才的需求巨大,选择“新能源汽车动力电池技术”微专业的学生就业前景非常广阔。
(2)理论紧密联系实践,全面掌握新能源汽车动力电池技术
微专业课程包中的实践部分是在掌握电化学和化学电源理论知识的基础上,加深对新能源汽车动力电池技术的理解,包括从材料制备与表征、动力电池设计到电芯装配与测试评估整个流程。学生可以在实践过程中深入理解新能源汽车动力电池技术领域的关键材料与技术,加强交叉学科的知识背景,满足新能源汽车动力电池技术领域相关工作对复杂知识体系的需求。
(3)建设校外实习基地/就业基地
目前,已与广汽埃安新能源汽车股份有限公司、中汽研汽车检测中心(广州)有限公司、广州天赐高新材料股份有限公司、广州鹏辉能源科技有限公司、珠海银隆等知名企业和上市企业建立了长期稳定的实践实习以及培养基地。“新能源汽车动力电池技术”微专业与企业合作启动了卓越人才培养计划,企业参与人才培训方案的制订,聘请校外导师,接纳学生进入企业开展研学、认识实习、课程设计与毕业设计,通过双向选择可择优就业。校外实践、实习及培养基地在以“产教融合、协同育人”为特色的微专业办学及人才培养过程中发挥了重要作用。